В групповых комнатах организованы различные развивающие уголки

- Уголок сюжетно-ролевых игр, где дети творчески воссоздают заинтересовавшие их стороны действительности, отношения людей. События в играх дети отражают различными бытовыми сюжетами (магазин, семья, салон красоты и др.); трудовыми сюжетами (моряки, строители, доктор, почта). Для этого в группах подобраны  атрибуты: специальная одежда для продавца, врача, строителя, полицейского, парикмахера и др.; а также игрушки, соответствующие каждой профессии.

- Уголок интеллектуального развития, куда входят игры, оборудование для развития речи и подготовке детей к обучению в школе. В этом уголке имеются дидактические игры и материалы по различным лексическим темам, кассы букв и слогов, а так же игры на развитие мелкой моторики рук; на развитие речи детей и обогащения словарного запаса, игры направленные на развитие звуковой культуры речи. В уголке имеются также игры на формирование логики и мышления, на развитие умственных способностей детей. Здесь дети закрепляют знание формы, цвета, величины, количества предметов, а так же дети знакомятся с пространственными понятиями. Для знакомства с цифрами и математическими знаками подобраны иллюстрации, раскраски, дидактические игры. Имеются наборы цифр и счётных палочек.  

- Уголок книги. В нем подобраны портреты известных детских поэтов, писателей и художников – иллюстраторов. Имеются произведения разных жанров и разных авторов, соответствующие возрастным особенностям данной группы. Подобрана познавательная литература. Книги в книжном уголке постоянно обновляются, что поддерживает интерес детей к чтению. Постоянно проводятся тематические выставки книг.

- Театральный уголок, в который входят разные виды театра: театр пальчиков, теневой театр, кукольный театр, театр игрушек, настольный театр, театр для фланелеграфа, театрализованные игры, сундук ряжения. Здесь дети развивают своё творчество, артистизм, коммуникативные качества. 

- Музыкальный уголок. В нем имеются музыкальные инструменты: металлофоны, дудочки, барабаны, погремушки, маракасы, треугольник, деревянные ложки, самодельные шумовые инструменты, а так же музыкально-дидактические игры.

-  Уголок природы, где дети могут выращивать растения, наблюдать и ухаживать за ними, проводить эксперименты. Растения подобраны в соответствии с требованиями программы детского сада и требованиями по безопасности детей. У каждого растения имеется свой паспорт, в котором указано название растения, описывается внешний вид, способы размножения и ухода. Собраны материалы и оборудование для экспериментирования, коллекции природных материалов. В уголке отведено место для познавательной и энциклопедической детской литературы по различным областям науки. Подобраны картотеки прогулок, наблюдений, опытов и экспериментов, а также игр экологической направленности.

- Уголок строительно-конструктивных игр, в котором имеются разные виды конструктора: большой напольный строитель; строитель-архитектор; набор кубиков; «Лего» -большого размера, «Лего» -маленького размера; машины по назначению; фигурки деревьев, животных, людей; схемы и карты построек.

- Уголок по правилам дорожного движения, где подобраны дидактические и настольно – печатные игры, созданы макеты улицы и пешеходного перехода; имеются разные виды транспорта, фигурки людей и животных, коврики с изображением дороги; сделана картотека игр по ПДД. Данный уголок позволяет детям закрепить знания правил дорожного движения, легче включаться в социальную жизнь.

-  Уголок изобразительной деятельности.  В уголке подобраны раскраски, книги, обучающие детей рисовать с поэтапной инструкцией, а также знакомящие с народным творчеством. Есть наборы для рисования и кисточками, и карандашами, и пальчиками; лепки: глина, пластилин, паста, тесто и аппликации: ножницы с тупыми концами, ножницы зигзаг, различная по фактуре бумага.

-  Спортивный уголок. Здесь дети могут свободно реализовать свои потребности в движении используя мячи разного размера, палки, скакалки, набивные мячи, кегли, ленты, флажки, лесенки, лавочки и т. д., улучшить настроение и оздоровиться при помощи правильно подобранных пособий. Так для профилактики плоскостопия в уголке имеются дорожки с различной поверхностью, ребристые мячи, шнуры.

-  Зона уединения, где дети могут поразмышлять, посидеть в тишине, уединиться от коллектива.

Красиво оформленный музыкальный зал, создает определенный  эмоциональный настрой, развивает эстетический вкус.

       Музыкальный зал оснащен необходимым оборудованием для проведения музыкальных занятий для всех возрастных групп: пианино, музыкальный центр, телевизор, разнообразные музыкальные инструменты, различные виды театров, карнавальные костюмы, подборка аудио и видеокассет с музыкальными произведениям.

       В спортивном зале имеется все необходимое для развития основных видов движений детей: спортивное оборудование для прыжков, метания, лазания, « Дорожка здоровья», комплекс « Полоса препятствий», магнитофон.

      Территория детского сада за годы работы хорошо благоустроена: большое количество зеленых насаждений, разнообразные породы деревьев и кустарников, разбиты цветники, газоны, оборудована физкультурная площадка. Каждая возрастная группа имеет участок для проведения прогулок, оборудованный верандами. На участках располагается оборудование для проведения игр и для занятий физическими упражнениями.

Кабинет массажа 

Кушетка массажная с изменяющейся высотой, стул для массажиста с изменяющейся высотой, часы настенные, набор валиков для пациента, стол, стул, емкость для бытовых и медицинских отходов.

Кабинет учителя – логопеда 

Парта логопеда, ноутбук, интерактивная доска, логопедический материал на мультимедийном диске, мольберт с магнитным покрытием, набор букв на магнитах, азбука россыпная, на кубиках, световой стол для рисования песком, кинетический песок, ковер «Воскобовича», миниЛарчик, геоконд, караблик «Плюх-плюх», игровизор, картинный материал по автоматизации звуков, картинный материал по лексическим темам, дидактический набор на произношение звуков, тематические наборы карточек, игры для тренировки памяти, внимания, мышления, набор  фигурок  домашних и диких животных, овощей и фруктов, пазлы, домино, лото, комплект мини машин, настольно-печатные игры, набор пальчиковых кукол по сказкам, тематические наборы карточек  для  развития речи, шнуровки, конструктор, набор кубиков складных из 3-х,4-х,6-ти,8-ми,9-ти частей, мозаика, волчки, сортировочный материал для развития мелкой моторики.

Кабинет педагога – психолога

Рабочий стол педагога-психолога, ноутбук, принтер, ксерокс, сканер, фотоаппарат, интерактивная доска, психолого-педагогический  материал на мультимедийном диске, магнитная и меловая доска, световые столы для рисования песком, кинетический песок в малых песочницах(10 шт) и материалы для работы с ним, развивающие игры  В. В.  Воскобовича, Б. П. Никитина, З. Дьенеша, Х. Кюизенера., психологические игры, тематические наборы карточек, игры для тренировки памяти, внимания, мышления, набор  фигурок  домашних и диких животных, овощей и фруктов, пазлы, домино, лото, комплект мини машин, настольно-печатные игры, набор пальчиковых кукол по сказкам, тематические наборы карточек  для  развития речи, шнуровки, конструкторы, набор кубиков складных из 3-х,4-х,6-ти,8-ми,9-ти частей, мозаика, дидактические пособия, диагностические материалы и пособия.

Кабинет лечебной физкультуры

Велотренажер, весы, динамометр ручной, тонометр с монжеткой для детей до года, метроном, ростомер, шведская стенка, бактерицидный облучатель воздуха, спирометр, секундамер, часы, зерколо 1,5*2 м, набор мячей, стол, стул, шкаф/стеллаж для инвентаря, емкасть для сбора бытовых и медицинских отходов, угломер для определения подвижности суставов конечностей и пальцев, гимнастические: палки, обручи, гантели, коврики. 

 Администрация ДОУ совместно с сотрудниками и родителями воспитанников работают над укреплением материально-технической базы.